摘要： 8月科學(xué)教育網(wǎng)小李來為大家講解下。行測評分標(biāo)準(zhǔn)，125道題行測評分標(biāo)準(zhǔn)這個(gè)很多人還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！行測評分標(biāo)準(zhǔn)：一、一般分類1、總分：單項(xiàng)測試最高總分100分，考試...

8月科學(xué)教育網(wǎng)小李來為大家講解下。行測評分標(biāo)準(zhǔn)，125道題行測評分標(biāo)準(zhǔn)這個(gè)很多人還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

行測評分標(biāo)準(zhǔn)：

一、一般分類

1、總分：單項(xiàng)測試最高總分100分，考試時(shí)間為120分鐘；

2、各項(xiàng)得分：

（1）推理判斷：每小題1分，共20題，總分20分；

（2）客觀題：每小題1分，共50題，總分50分；

（3）文字、圖表填空：每小題2分，共10題，總分20分；

（4）完形填空：每小題3分，共8題，總分24分；

（5）短文改錯(cuò)：每小題2分，共4題，總分 8分；

（6）補(bǔ)句配對：每小題3分，共4題，總分12分；

（7）綜合能力：每小題3分，共6題，總分18分；

二、評分原則

1、正確答案得1分，答案不完整得0.5分；

2、客觀題錯(cuò)誤答案扣0.5分；

3、文字、圖表填空完整答案得2分，不完整答案得1分；

4、完形填空每小題填寫正確1項(xiàng)得2分，填寫正確2項(xiàng)得3分，填寫正確3項(xiàng)及以上得4分；

5、短文改錯(cuò)得分：完全正確2分，改編2句1分，改編1句0.5分；

6、補(bǔ)句配對每小題填寫的正確數(shù)量為3項(xiàng)及以上得3分；

7、綜合能力，按照正確項(xiàng)數(shù)量進(jìn)行評分：3正確項(xiàng)2分，4正確項(xiàng)3分，5正確項(xiàng)4分，6正確項(xiàng)5分。

三、其他

1、總分計(jì)算：總分=每題正確得分-錯(cuò)誤答案扣分；

2、分?jǐn)?shù)線：60分及格，90分優(yōu)秀，100分滿分。

（一）行測總體評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

1.準(zhǔn)確性：即一個(gè)人解決問題的準(zhǔn)確性。準(zhǔn)確性指標(biāo)涵蓋了解決問題的快慢、正確性以及完整性，比如考生在解決某一題目時(shí)能否快速抓緊問題要點(diǎn)，做出正確的判斷，把發(fā)明過程組合起來，數(shù)據(jù)和其它信息進(jìn)行合理分析，以及推斷出正確的答案等。

2.邏輯性：即概括能力、分析能力、推理能力、判斷能力、證明能力等。邏輯性指標(biāo)有利于衡量考生的智力水平，考生需要分析出某一問題的有效特征，進(jìn)行準(zhǔn)確的概括，并依此衍生出合理的結(jié)論。

3.訓(xùn)練度：即解題技巧、運(yùn)算能力等。訓(xùn)練度指標(biāo)可以通過對考生從基礎(chǔ)知識、數(shù)學(xué)計(jì)算以及運(yùn)算技巧，以及完成題目運(yùn)算時(shí)間上所到達(dá)的水平來衡量。

（二）行測體現(xiàn)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

1.數(shù)學(xué)解題技巧：考生的數(shù)學(xué)解題技巧主要是考察其運(yùn)用智力去解決數(shù)學(xué)問題，以及運(yùn)算技巧。也就是看考生在解題過程中，是否能迅速有效地運(yùn)用簡單數(shù)學(xué)技巧和運(yùn)算方法解決問題，以及計(jì)算正確性。

2.心理調(diào)適：考生需要正確理解、接受考試整體氛圍，能充分準(zhǔn)備考場活動，能得到正確意義概念，能適當(dāng)運(yùn)用自身心理優(yōu)點(diǎn)，以心理調(diào)適、影響考試結(jié)果。

3.考題分類：考試題型多樣，有數(shù)量關(guān)系、邏輯推導(dǎo)、判斷、填空等，要求考生能夠?qū)碱}分類有效處理，要求考生具有辨別考題類型的能力，有利于盡快定位當(dāng)前問題，以便迅速有效解決考題。

（三）行測綜合評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

1.學(xué)習(xí)分析能力：即在考試中能根據(jù)現(xiàn)存的問題迅速分辯具體單點(diǎn)，并根據(jù)歷史學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)聯(lián)想出細(xì)節(jié)和轉(zhuǎn)折處理策略，做出有效判斷，為解決問題創(chuàng)造條件。

2.細(xì)節(jié)關(guān)系：考生對細(xì)節(jié)信息、間接信息或假設(shè)性信息能否準(zhǔn)確認(rèn)知，并能有效組織這些信息，推理出合理結(jié)論，從而完成要求操作，并有助于考生總結(jié)解題經(jīng)驗(yàn)。

3.時(shí)間管理：考生根據(jù)考場環(huán)境與時(shí)間安排，合理分配解答每個(gè)試題的時(shí)間，加劇根據(jù)特定質(zhì)量完成預(yù)期的質(zhì)量，有助于提高解題能力，減少無效時(shí)間等。

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