古人談讀書二則譯文(古人談讀書二則譯文停頓)

摘要: 一、《論語》原文敏感勤奮,不恥下問。如果你知道你知道的,如果你不知道你不知道的,你知道你知道的。學不厭,教不厭。第二,有天賦又勤奮的人,其實并不羞于向職位比自己低、常識比自己差的人...

一、《論語》原文敏感勤奮,不恥下問。如果你知道你知道的,如果你不知道你不知道的,你知道你知道的。學不厭,教不厭。第二,有天賦又勤奮的人,其實并不羞于向職位比自己低、常識比自己差的人求教。知道就是知道,不知道就是不知道。

現代人談學習(2)

我已經說過:學三遍,即心、眼、口。如果心不在學習,那么眼睛就不會仔細看。因為大腦和眼睛不接受,只是隨便瀏覽,所以記不住。即使有,也不會持續太久。三者之中,心是最重要的。既然心在這里,難道眼睛和嘴巴就夠不到嗎?

翻譯

知道就是知道,不知道就是不知道。這才是真正的聰明。一個有才華又勤奮的人,不會羞于向地位比自己低、見識比自己少的人求教。如果你心平氣和地記住了你所學的東西,你就不會在學習后感到滿足和疲憊。我不是生來就有常識的,而是一個熱愛古老文明的勤奮好學的求知者。好像學習跟不上,又害怕學到的東西。曾幾何時,吃吃菜,熬熬通宵,想想成績,都沒用。還不如學習。

我已經說過了,學習的時候“三來三往”要夸張一點,就是你要專心學習,認真學習,大聲學習。心不在書上,那么眼睛就不會仔細看;因為大腦和眼睛不會在同一個地方,隨便看一下,就不會記住了。就算有,也不會記得很久。三者之中,心最重要。如果你集中注意力,眼睛和嘴巴會不會走神?

給…做注釋

敏:聰明。

好:我喜歡。

羞愧:為…感到羞恥...

常識:“智”的控制,智,智。

累:滿足。

教學:教學。

說:說。

曼朗:隨意。

緊急:緊急,主要的。

蓋:句首,念字。

史:一般來說,是指有常識的知識分子階層。

毅力:堅持不懈。

骯臟的:貧窮的或優越的。

斷:副詞,暗示相對和明確。

一個有才華又勤奮的人,不會羞于向地位比自己低、常識比自己差的人求教。知道就是知道,不知道就是不知道。這才是真正的聰明。心平氣和地記住你學過的東西。對學業不滿意,就不累。

我已經說過學習要注意三點,就是要專心學習,認真學習,大聲學習。心不在書上,那眼睛就不會仔細看。因為大腦和眼睛不會在同一個地方,隨便看一下,就不會記住了。就算有,也不會記得很久。三者之中,心最重要。如果你集中注意力,眼睛和嘴巴會不會走神?

要學習,一個人必須有野心、洞察力和毅力。有志氣就絕不會甘于低人一等。有常識的就知道學無止境,不敢為一點點教訓沾沾自喜。就像河神看海,坐井觀天。這不是常識。如果你有毅力,你就不會做不可能的事。有志、知、持之以恒缺一不可。

以前人們認為讀書人首先要有志氣,其次要有見識,第三要有恒心。有志氣,拒絕骯臟;如果你有常識,你就會知道學無止境。有一點點教訓,就不會沾沾自喜。就像河神看海,坐井觀天,這不是常識;如果你有毅力,你就不會做不可能的事。有志、知、持之以恒缺一不可。

“過去人講讀書”是指有天賦又勤奮的人,不羞于向地位比自己低、見識比自己少的人求教。知道就是知道,不知道就是不知道。這才是真正的聰明。心平氣和地記住你學過的東西。對學業不滿意,就不累。

我已經說過了,學習的時候“三來三往”要夸張一點,就是你要專心學習,認真學習,大聲學習。心不在書上,那么眼睛就不會仔細看;因為大腦和眼睛不重合,只是隨意看,所以不會記住。就算有,我也不會記很久。三者之中,心最重要。如果你集中注意力,眼睛和嘴巴會不會走神?

要學習,一個人必須有野心、洞察力和毅力。有志氣,絕不會甘于低人一等;如果你有常識,你就會知道學無止境。有一點點教訓,就不會沾沾自喜。就像河神看海,坐井觀天,這不是常識;如果你有毅力,你就不會做不可能的事。有志、知、持之以恒缺一不可。

原文:

他思維敏捷,求知欲強,從不羞于向上級請教。一個群體真正的常識就是知道自己知道什么,不知道什么。靜下心來,學而不厭,教而不厭。

我嘗過三次學習,就是心、眼、口。心不在此,眼不細看,心不專注,只看,從不記,記久了。三者之中,心最急。心到了,眼還沒到。

建立學者之學,之一是志氣,第二是常識,第三是恒心。有興趣就不會臟;有常識就知道自己有無限的常識,不敢妄自菲薄。像河神視察大海,像青蛙視察天空空,都是無知。有恒心,無所不能。三者缺一不可。

《任熙談書》是《任熙書三論》的主編。從《論語》、《荀學齋規》和《曾弓玄集》三個方面總結了現代人的瀏覽方法。

【原文】孔子曰:“三人行,必有我師。擇善而從之,改惡而從之。”子曰:“三人同行,由我師付之。擇其所長,博采眾長,取其所短,自以為是。”【原文】孔子說,“學而不思則罔,思而不學則殆。”孔子說:“越學越無知。”不想學習,越想越頭疼。

夜間瀏覽

車胤,阿津人,謹慎,勤奮,不知疲倦,知識淵博,精通常識。他家窮,不能經常弄燈油。在一個炎熱的夜晚,車胤用白色的絲綢做了一個明亮的袋子,用書裝滿了幾十只螢火蟲,日夜不停地學習。

肯,只有堅持不懈,才能贏得比賽。

梅州象耳山腳下。它被送到李太白山進一步研究,但它失敗了,所以它被遺棄了。過了河,老婆磨鐵杵,白怪問:“我要做針。”白曰:“鐵杵成針,可以得之。”但是要很久!”李白被她的能量所激動,回到學校完成學業。她說她姓吳,現在溪旁有吳家堰。