摘要： 兒童的第一個叛逆期通常出現在兩到三歲，通常稱為嬰兒叛逆期。在嬰兒叛逆時期，他的心理以自我為中心，會做出對抗性的行為，經常做出夸張的行為或異常的噪音來吸引注意，但也有一定的自主意識，...

兒童的第一個叛逆期通常出現在兩到三歲，通常稱為嬰兒叛逆期。

在嬰兒叛逆時期，他的心理以自我為中心，會做出對抗性的行為，經常做出夸張的行為或異常的噪音來吸引注意，但也有一定的自主意識，試圖完成任務來炫耀獨立，厭惡父母的幫助。

然而，由于孩子的自我照顧能力有限，往往有事情不能獨立完成，所以情緒搖擺不定，在遇到難以解決的困難后，會有強烈的依賴心理，會主動尋求父母的幫助，同時很難接受不熟悉的人和事。

此時，家長要注意觀察孩子的大部分心理變化，尊重孩子的需求，不頻繁指揮，強迫孩子完成任務。

兒童的第一個叛逆期通常出現在兩到三歲，通常稱為嬰兒叛逆期。

在嬰兒叛逆時期，他的心理以自我為中心，會做出對抗性的行為，經常做出夸張的行為或異常的噪音來吸引注意，但也有一定的自主意識，試圖完成任務來炫耀獨立，厭惡父母的幫助。

然而，由于孩子的自我照顧能力有限，往往有事情不能獨立完成，所以情緒搖擺不定，在遇到難以解決的困難后，會有強烈的依賴心理，會主動尋求父母的幫助，同時很難接受不熟悉的人和事。

此時，家長要注意觀察孩子的大部分心理變化，尊重孩子的需求，不頻繁指揮，強迫孩子完成任務。

兒童的第一個叛逆期通常出現在兩到三歲，通常稱為嬰兒叛逆期。

在嬰兒叛逆時期，他的心理以自我為中心，會做出對抗性的行為，經常做出夸張的行為或異常的噪音來吸引注意，但也有一定的自主意識，試圖完成任務來炫耀獨立，厭惡父母的幫助。

然而，由于孩子的自我照顧能力有限，往往有事情不能獨立完成，所以情緒搖擺不定，在遇到難以解決的困難后，會有強烈的依賴心理，會主動尋求父母的幫助，同時很難接受不熟悉的人和事。

此時，家長要注意觀察孩子的大部分心理變化，尊重孩子的需求，不頻繁指揮，強迫孩子完成任務。